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重庆自闭症儿童去哪家机构训练效果好名单一览
2024/11/22 14:05:07发布者：重庆大米和小米儿童康复教育
重庆自闭症儿童去哪家机构训练效果好名单一览，重庆大米和小米是中国持平的专注儿童发育与能力提升的专业服务平台，为1-12岁自闭症谱系、社交障碍、语言发育迟缓、感统失调、专注力不足、学习困难儿童提供专业的康复服务。大米和小米拥有直营中心48家,覆盖20个城市
自闭症儿童书写训练如何开展
自闭症儿童掌握一定的认知能力之后，就可以进行书写训练了。自闭症儿童书写训练的目标、要点和流程如下：
自闭症儿童书写训练的目标：
1、为孩子提供一种进行沟通的方法
2、培养孩子的学业技能
3、提高孩子的书写技巧
自闭症儿童书写训练的要点
1、程序：要求孩子根据指令在纸上书写。
2、提示：采用身体引导、示范提示、言语提示、用手指示或手势提示。要逐渐减少提示，直到孩子能独立完成任务为止。
3、入门标准：绘画、阅读。
4、黨握的标准：在没有得到提示的情况下，孩子十次能有九次做出正确反应，并至少应在另一位老师那里也能做到这一点
自闭症儿童书写训练的流程：
阶段：拼音字母、数字和简单汉字的描红。用划好横线或格子的纸。
第二阶段：名字的描红、抄写和书写。如果自闭症孩子成功完成了阶段的书写训练，就可以开始进行这一阶段的训练。
第三阶段：抄写拼音字母、数字和简单汉字。
第四阶段：书写拼音字母、数字和简单汉字。如果自闭症孩子能成功地完成第三阶段的书写训练并能辨认字母、数字和简单的汉字，就可以开始进行这阶段的训练。教师吩咐孩子：“写……（拼音字母）”
第五阶段：按从左到右的顺序将单个字母与单词进行配对。
第六阶段：抄写教室前面黑板上的字词。
第七阶段：听写字词。
第八阶段：写句子回答问题。
自闭症儿童书写训练如何开展
自闭症儿童掌握一定的认知能力之后，就可以进行书写训练了。自闭症儿童书写训练的目标、要点和流程如下：
自闭症儿童书写训练的目标：
1、为孩子提供一种进行沟通的方法
2、培养孩子的学业技能
3、提高孩子的书写技巧
自闭症儿童书写训练的要点
1、程序：要求孩子根据指令在纸上书写。
2、提示：采用身体引导、示范提示、言语提示、用手指示或手势提示。要逐渐减少提示，直到孩子能独立完成任务为止。
3、入门标准：绘画、阅读。
4、黨握的标准：在没有得到提示的情况下，孩子十次能有九次做出正确反应，并至少应在另一位老师那里也能做到这一点
自闭症儿童书写训练的流程：
阶段：拼音字母、数字和简单汉字的描红。用划好横线或格子的纸。
第二阶段：名字的描红、抄写和书写。如果自闭症孩子成功完成了阶段的书写训练，就可以开始进行这一阶段的训练。
第三阶段：抄写拼音字母、数字和简单汉字。
第四阶段：书写拼音字母、数字和简单汉字。如果自闭症孩子能成功地完成第三阶段的书写训练并能辨认字母、数字和简单的汉字，就可以开始进行这阶段的训练。教师吩咐孩子：“写……（拼音字母）”
第五阶段：按从左到右的顺序将单个字母与单词进行配对。
第六阶段：抄写教室前面黑板上的字词。
第七阶段：听写字词。
第八阶段：写句子回答问题。
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